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2015北京市公务员考试申论真题解读
来源：仕程公务员网 发布：2014-12-14 http://www.chgwy.cn/
2015北京市公务员考试申论科目已于今天下午16时30分落下帷幕。中公教育专家团队第一时间对北京市考申论试卷进行整体研究后发现，2015北京市考申论试卷聚焦“科学知识与科学精神”这一主题，题型测查较为稳定。
一、申论主题及材料特点
(一)主题特点
随着时代的发展，科学在经济社会发展中越发扮演着不可或缺的角色，而科学素养的高低也逐渐成为衡量一国综合国力的关键因素。1月9日，2014年全国科技工作会议在北京召开，部署了2014年科技工作重点任务。2014年3月24日，北京市全民科学素质纲要实施工作会召开，总结了“十二五”以来,北京市全民科学素质纲要实施工作的情况，并对2014年全民科学素质纲要实施工作进行部署。2015北京市考以此作为申论主题，体现了其主题选取的特点：时效性较强;由宏观的问题逐步过渡到具体问题，由全球或者全国的问题逐步进入到北京市情。
(二)材料特点
今年北京市考申论共14则材料，分别从全民科学素质行动计划、科普工作、高等教育群体迷信现象、轻科普现象、太空授课等多个方面，体现了提高全民科学素养的紧迫性、必要性。
申论材料的形式以事例型为主，阅读较为轻松，但就答题来说却不是。考生作答时需深入挖掘事例背后的问题、原因等讯息，对其阅读理解能力的要求较高。
此外，今年北京市考材料出现了国外案例，充实了材料主题，对于考生作答申论题目起到了借鉴作用。
二、申论试题特点
今年仍然采取单独命题模式，题型测查较为稳定。四道题目先后测查了概括、分析、提出对策、文章论述申论四大常规题型，考查了考生的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力以及文字表达能力。具体来看：
第一题，要求概括当前我国在公民科学素质方面存在的主要问题。此题作答难度不大，重点是要通读全篇材料，确保作答要点的全面性、准确性，同时，注意作答结构，分条陈列。
第二题，要求结合实际对当前我国社会“轻科普”的原因进行分析，由于题干仍然未给出参考材料范围，考生还需要通读材料，提炼出与“轻科普”原因相关的要点，并结合实际适当引申，体现综合分析的全面性。
第三题，要求结合实际就如何解决大学生等受高等教育的群体的迷信问题，提出自己的建议。考生需要紧扣给定资料，找出迷信问题产生的根源，并借鉴相关经验教训，提出有针对性和可行性的对策，同时注意分条列出要点，作答字数不超过400字。
第四题，要求结合首都实际情况和发展定位，围绕“科学知识与科学精神”这一话题，自选角度，自拟题目，写一篇文章，是一道自由命题作文，考生需根据材料内容自拟标题。注意作答字数800~1000字。
三、申论命题变化
2015年北京市申论难度系数中等。以“科学知识与科学精神”为主题进行申论命题，通篇材料讲的是我国公民科学素质总体水平不高，尤其是大学生这个特定群体具有科学知识但是缺乏必要的科学精神，并且介绍了国外一些国家在提高公民科学素质方面的经验，进而反映出我国公民在科学素质方面存在的具体问题，大学生群体存在封建迷信思想和社会上存在的“轻科普”的现象。
今年京考命题的材料独立性较强，但是也具有一定的内在逻辑。总体上把握国外案例材料和国内案例材料并重的形式。材料段落大意如下：材料1：科学素质的界定，我国国民科普素质的现状，即较之前相比虽然有所提升，但是总体水平不高;材料2：北京市市民基本科学素质现状，就全国而言水平较高，但依然存在诸多问题，如科普活动对公众吸引力不够等;材料3：国家政府职能部门为了切实提高公民科学素质的积极行为;材料4：数学家华罗庚在科普活动方面的贡献;材料5：我国科普人员的现状以及科普人员的重要性;材料6：在社会中存在一些封建迷信思想，尤其是部分接受过高等教育的大学生群体中，封建迷信意识严重;材料7：科技在农村的现状，农业发展亟需农技支撑;材料8：科普工作在大众媒体宣传方面、图书方面有所欠缺;材料9：社会生活中存在轻科普现象，科普工作具有滞后性;材料10：北京市开展了联合辟谣平台;材料11：相对于获取科学知识，现在公众尤其是大学生群体更需要坚持科学精神;材料12：神舟十号在天宫一号开展了别开生面的太空授课;材料13：美国、英国、印度、加拿大等国家在提高公民科学素质方面的经验;材料14：焦裕禄在工作中坚持依靠群众在技术创新方面所做的努力。
今年申论题型设置主要有单一概括题、原因分析、提出和解决问题、文章写作题。题目间有一定联系，重点考察了总结分析能力。今年单一性的问题概括与提出问题并提出对策有直接的关系，综合分析类题型要求联系实际，与去年相比提出和解决的题型增加，公文写作题型没有涉及，文章写作围绕两个主题命题，难度降低。
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